PROGRAMA
Las 215 horas presenciales del curso presenta las tres primeras de las seis series de Prácticas Yoga Dinámico: La Serie Primaria, Secundaria y Apaciguadora. El curso incluyen un estudio detallado de más de 100 posturas de yoga, 60 técnicas posturales dinámicas (namaskar, ullola, vinyasa), 7 bandhas, 7 técnicas respiratorias, 7 técnicas de meditación, sus principios mecánicos y cognitivos subyacentes, y su dinámica e interrelaciones inherentes, enseñados en grupos que revelan sus relaciones y unidad inherentes.
El curso cubre las áreas necesarias para la enseñanza de yoga segura y eficaz: exploración pragmática de anatomía aplicada, fisiología, biomecánica y kinesiología como la metodología técnica de la práctica de yoga. Este aspecto de la formación tiene lugar a través de análisis minucioso de las posturas de yoga, ullola, vinyasa, bandhas, pranayama y meditación basados en la utilización de sensibilidad al mecanismo dolor/placer del cuerpo. Son presentados, explorados y practicados en gran profundidad como técnicas necesarias indispensables para la integración de cuerpo, mente y espíritu. (130 horas)
Exploración de los textos base de yoga clásico (Patanjali y el Gita). Es una exploración de profunda psicología más que filosofía y aclara el tema inherente de yoga como una revelación de la unidad de cuerpo, mente y espíritu, que invita potenciada entrega.(10 horas)
Teoría de dinámicas universales: todo fenómeno surge y desaparece acorde a principios universales de manifestación que aportan las bases para los principios cognitivos que subyacen a percepción y conocimiento y los principios biomecánicos subyacentes en acción y movimiento. (10 horas)
Teoría de anatomía aplicada, fisiología, biomecánica y kinesiología: exploración de como la acción física, movimiento y respiración tienen lugar relativos a consciencia e intención. Exploración teórica de las dinámicas de aprendizaje, comunicación, enseñanza y dinámicas de grupo: un análisis profundo, pragmático, de como el cuerpo aprende y como ello puede ser usado para establecer una metodología de enseñanza efectiva; incluye un análisis de la preparación, compensación, contextualización y progresión, aplicado a las acciones y las instrucciones. Aclaración de la dinámica profesor/alumno. Aclaración de los principios de secuenciación. Etc. (10 horas)
Exploración teórica del arte de enseñar por instrucción progresiva: esto incluye un análisis de la relación de las palabras a las acciones y sus impactos que fundamentan la precisión y consistencia de la expresión verbal necesarias a instrución somática efectiva. (5 horas)
Exploración práctica del arte de enseñar por medio de instrucción progresiva, y la aplicación de las dinámicas de grupo y comunicación. (50 horas) De acuerdo con la unidad de vida, y yoga, inherente e indivisible, la mayoría de estos temas están interrelacionados entre sí, así que de hecho se benefician de más horas que las que les son específicamente dedicadas.
